近年来，随着智能手机的普及，市面上出现了许多英语学习类App，大致可分为“人机互练”和“人人互练”两种类型。本文作者分享了他对于“人机互练”的看法。

“做教育本身就是一个艰难的过程，中间肯定大家会有不同的看法和做法，家教O2O这条路我们轻轻家教会继续走下去。”

我得承认现在的世界完全不一样了，投资人想要知道的都是你如何收支平衡，别再跟我说太多增长和GMV。

在多知网第七期Open Talk“为什么是直播撬动了传统教育的市场？”上，DaDaABC创始人郅慧结合DaDaABC的情况，分享了对于低龄用户，一对一直播如何吸引孩子持续产生互动和如何降低获客成本。

至于一些本来就不靠谱的公司，分不分层，都注定会一直在停尸房里呆着的。基础层就朝着OTCBB的方向走去。

昨日晚间，《全国中小企业股份转让系统挂牌公司分层管理办法（试行）》正式发布施行。新三板分层来了，课外辅导机构将何去何从？

截止到目前，询问多家培训机构市场相关负责人得知，虽然有季节性的涨价，但暂时还没有发现明显的关键词价格上浮的情况。不过，这倒更像是一场暴风雨前的宁静。

对于培训机构而言，这已经到了市场营销手段全面升级的临界点，但更是到了要回归教学、产品和口碑这些本质问题的时间点。

“智能腕带是我们的付费产品，一套有两个，左右手各一个。智能腕带的核心技术就是三个传感器，分别是肌肉电传感器、运动传感器、音频传感器。学生带着腕带，传感器可以根据他们演奏过程中的动作记录练习数据。”

达内少儿系列品牌采用“多媒体视频+助教”模式：多媒体授课相当于逗哏，现场的助教老师相当于逗哏。“一捧一逗，这样既有趣，规模化扩张的时候也不需要请那么多老师，规模化就没有问题。”

“对于机器人行业的未来，我个人认为未来机器人品牌背后一定是体系的竞争，不是单项竞争。所谓体系包括课程、师资、师训、竞赛、国际交流、产品。任何一个真正想在这个行业里面发展的玩家，要有一个完整的链条。”

如果围棋老师的水平不能绝对高于学生，学生是不服的。很多培训机构找不到高水平老师，就只能做启蒙。

教育培训市场是非常分散的，前五家只占整个市场21%的份额，未来五至十年内出现大机构整合的情况并不容易。另一方面，大机构增速确实快于整体市场，占比也会持续增大。

当下和历史的区别无非就是互联网让老师更红，尤其是有了直播这个载体之后。一个老师再红，教什么是基础，是立身之本，人是次要的。譬如李阳，他得以教英语为基础，在英语基础上洗个脑、网个红是成立的。倒过来未必能跑的通。

培训行业下一个5年的热点是什么？刚拿到7500万元融资的三好网准备如何抓住新一轮热点？三好网又是如何利用“好学宝”解决在线一对一教学的问题？三好网创始人，也是京翰教育原创始人何强在演讲中分享了上述问题的思考。

投什么靠谱还是真说不太准，但是投什么不靠谱发展到今天基本可以说的比较准了：在线一对一、教育O2O、免费进公立校、幼教App、VR。

各位服务提供商公司在集中火力研发平台，研发工具的同时，请不要忽视了后端教育顾问团队的搭建。如果能找到熟悉教培业操作的能人作为大脑，很多事情和环节会变得更清晰而有效率。

尚德机构创始人欧蓬分析传统培训机构的几大优点与致命弱点，在线教育中互联网应用、C2C、B2C、2B模式的优劣与挑战。

作为教育培训行业里为数不多的代表，俞敏洪每年的提案也都会围绕教育产业发展中遇到的问题。继去年提出“从四个方面推进教育信息化”后，今年俞敏洪则主要针对目前创业者面临的融资难的问题发表提案。

教育部部长袁贵仁表示，教育部是建议推广，但各地情况不一样，建议各地结合实际采取合适的办法。

学区房本身就是一个错误的概念，是一种特权概念。未来如何解决移动人口的孩子教育问题，应该是国家教育部门的重点议题。

互联网人才、思维、工具的介入，一方面给传统的教育机构制造了“灾变”式的挑战，也在另外一方面催化了传统教育的大规模生产工具转型更新。“阿米巴”、“扁平化”、“小步快走”、“迭代升级”、“垂直专一”等各类新式话语的蔓延，证明了相当数量的市场主体在高调或沉默间进行着内部要素之间的重新整合。

任洋辉认为，因为对用户真实需求的严重误判、对供需双方的超低控制力、以及商业价值的不可经济性，教育平台化模式的前方势必没有出路。

多知网出品的《培训行业这一年》自上线以来，已有近6000名读者拿到了这本书。本文作者是“市场人”创始人、原杰睿教育联合创始人常文平。他认为，每一位教育行业从业者，都需要这样一本书。并透过这本书，阐述了对行业的思考。

读《培训行业这一年》，我们不要纠缠一字一句，我们要跳出书本，俯瞰全书。透过各企业一个个连贯的动作，我们就会发现教育行业在2015年的变迁。书就这样越读越薄，人就这样越读越厚！