今日，决胜东方教育创业大赛决赛举行，最终，句酷批改网，学吧教育等十个项目进入最后的展示。决赛后，新东方董事长俞敏洪做了演讲，对于教育的商业模式做了分析，同时也表达了对决赛中项目的投资意向。
初骊禹 观点戴氏教育董事长戴国斌认为，教育培训机构应该思考价值模式、收支模式、业务模式、资金系统，考虑“高明”的收支模式，挖掘合作伙伴、利益共同体，打造寻找资本的能力。
初骊禹 观点新通的目标是在国际教育和服务上，做垂直领域的第一。在这个目标之下，面对不确定性越来越强的时候，我的思考是要从以下三个方面去对公司进行更好地锻造：第一是组织；第二是产品；第三是构建关系。
初骊禹 观点市场上无非有两种老师是吃香的。线上能喷的，线下能保的。今后的20多人精品班都会慢慢的萎缩。试想老师会在一个25人和50人的课堂上表现不同吗？不会！即使是200人，除了多说些“段子”，教学内容也丝毫没有差别。
张弛新 观点“老师们可以想象一下，给这样的学员上课，给这样班风的班级上课，会有怎样一种享受和成就感。与其在传统机构里忍气吞声误己误人，不如加入我们吧，我们可以给你真正为师的尊严！”郑仁强说。
郑仁强 观点尚友前副总裁张超创业项目“牛校网”今天上线。与其他留学机构买百度关键词不同，张超的营销方式是靠微信粉丝和“刷脸”。没有丰厚的资本投入，没有高调的挖角，张超只能算一个“小玩家”。但“梦想还是要有的，万一哪天实现了呢?”
邱珣 观点美国联邦基金大中华区执行董事徐琪在“2014第二届国际在线教育峰会”上发表演讲，从投资方的角度阐述了资本希望看到的项目以及中国在线教育创业目前存在的问题。
车锦文 观点陈向东预测，在未来的教育行业中，独立教师或者教师工作室越来越多，小而美的专业服务机构越来越多，服务于社区的细分领域机构越来越多，题库类、应用类、工具类的免费的越来越多，提供于类物流的第三方场地租赁机构越来越多。
车锦文 观点为什么我比较喜欢90后?70后80后基本都在解决生活问题，但我们的下一代，90后甚至00后的孩子们基本没有生活压力，只要他们有爱好有兴趣，会真正颠覆很多事情，中国真正伟大的企业家会出现在90后甚至00后。
石海威 观点日前，新东方执行总裁周成刚接受了凤凰教育的专访，在专访中，周成刚就在线留学公司是否会颠覆传统留学咨询公司的问题发表了他的观点，并分享了他对互联网时代的留学的一些看法。
初骊禹 观点一个刚上线几天的网站，无论褒贬，我觉得都是狠不靠谱的事情。所以我之前既不是贬“跟谁学”，现在也不打算夸“跟谁学”。虽然，不靠谱的褒贬咱不能做，但是不靠谱的揣测倒是可以做一做的。
问鼎云学习内容主编闫宁宁向多知网发来投稿，他认为，在移动学习运营过程中需要具备六大互联网思维：平台思维，用户导向思维，策划思维，游戏化思维，大数据思维，社群思维。
近期，我赢职场推出了一套“性格评测系统”，学员测试后，系统判定学员的性格特点，内敛还是外向，多大程度上希望影响别人，对纪律的要求是否严格等等。再根据这些特征，建议不同的职业方向。为何推出这一功能？这一功能对于课程效果是否有帮助？
郄晓烨 观点做教育平台，本质上是教师或机构资源的的争夺、评定和控制。这涉及到引流，评价和生源三个工作流。一个平台的流量和用户再多，其实对于单体老师的作用几乎是可以忽略不计的（可参考淘宝店主的盈亏比）。但是反过来说，没有流量和用户，你又很难找到老师或机构来到平台授课。
潘欣 观点剑桥大学出版社CEO彼得认为，对于没有英语氛围的非英语国家学习者而言，使用母语英语国家的小学教材学习数学、理科等学科，对于低年龄段语言学习者，这种学习带有很大的挑战性。
王雨佳 观点100教育创始人之一刘豫军在“第二届中国民办教育节”上表示， 现在每个月都有新的在线教育公司涌入，有做录播的，有做题库的，有做多媒体动画的…他认为，民办教育未来会越做越好，甚至引领公办教育的变革。
Sherry 观点正保远程教育CEO朱正东在今日财报电话会议上表示，国务院取消11项职业资格许可，意味着从职业准入类，调整为水平评价类。不是取消了考试，也不是取消了整个行业。
王可心 观点很多公司都认为“培训=培养人+开发课程+上课培训”，这似乎是天经地义的。但是，从业多年后，本文作者京东大学高级总监马成功发现我们需要对这些进行颠覆性的思考。是不是一定要培养人？是不是一定要开发课程？是不是一定要上课培训？
马成功 观点8月12日，2014年TechCrunch国际创新峰会在北京举行，真格基金合伙人徐小平发表主题演讲，阐述了合伙人机制对于初创企业的意义。他说：“不要用兄弟情意来追求共同利益，这个不长久，一定要用共同利益追求兄弟情意。不能纯粹为了理想去追求事业，但你的事业一定要有伟大的理想。这样的合伙人制度才能长久。”
徐小平 观点