火花思维1对4小班儿童实用口才课上线，采用真人直播课模式

　　多知网10月13日消息，近日，在线教育品牌火花思维重磅推出的新课程“火花口才课”，历经两年打磨，课程是超小班 (1v4 )精品课堂，采用真人直播课模式。

　　“以孩子为中心是火花思维的教育初心，超小班，超自信，我们希望通过火花口才课程，让孩子在生活中的每一句话都拥有打动人心的力量。我们不仅关注孩子的学习效果，更注重孩子整体能力培养。火花口才课程的安排，都是为了保证孩子的训练时长，让孩子敢于开口，乐于开口，在兴趣中提升口才能力。值得一说的是，针对孩子专注力方面，我们的课程采用的是‘30分钟上课+10分钟休息+30分钟上课’的形式，这会让孩子在课上收获更多。”火花口才教研负责人说。

　　火花口才的精美课件延续了火花思维旗下课程“趣味动画+高效互动”的品牌基因，在进入口才课堂前，孩子会先观看一段能让全身运动起来的预习动画，全面激活孩子的五感，更好地融入课堂，孩子还可以通过一个热身游戏，全身心沉浸在课堂中，期待新知识的到来;课堂中精美的IP剧情动画搭配丰富有趣的教具内容，迅速吸引孩子的注意力，让孩子坐得住、愿意听。当孩子们保持专注的学习态度后，火花老师会通过“胆量+模仿+实践”和“技巧+创作+素养”的“3+3课堂学习模式”，引导孩子从口部操开始，掌握气息、口腔、发声、语言艺术表演等技能。并结合当期课程内容，设置预习动画、趣味游戏、表达练习、小舞台 PK等丰富的课堂形式，充分调动孩子参与性，以保证对每个孩子更好的进行个性化关注。而超小班 (1v4 )精品课堂模式，教师在精讲课程后，会让孩子们做“口才课堂的主人”，在课上保证他们多说多练。

　　最终，通过以上多维度锻炼，递进式培养孩子的口才能力进阶。第一阶段，孩子可以达到准确、清晰、有效沟通;第二阶段，孩子沟通开始多样化并富有条理，有效的同时让沟通更舒适;最后阶段，孩子不仅表达的内容丰富，情感饱满，而且和他人的共情力也会增强。通过系统的火花口才课程的训练，既可以全方位培养孩子学习、生活所需的八大能力(视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、语言沟通能力、社会适应能力、创新能力、学习品质力)，又能提升孩子的情商以及思辨能力。

　　火花口才课程采用“传统口才+新型口才”相结合的生活实用口才，通过TPR教学法、Flag教学法、情境教学法等，塑造8大表达模型。每堂课程与生活实际场景强结合，进行表达模型运用操练，让孩子做到敢于表达、乐于表达、清晰表达、丰富表达、个性表达。

　　在孩子的成长过程中，他们会遇到不同的语言表达和沟通能力难点。例如，在与父母沟通中，不懂得如何表达情绪、不知道如何清晰地表明诉求，导致最终用哭闹来解决问题;在公共陌生环境、群体活动中，很多孩子会紧张，表现胆怯，不知道如何开口。

　　火花口才课程希望将孩子们展现出的口才痛点逐一击破。首先，掌握口才能力，多说多练是关键。因此，火花口才课以超小班( 1v4 )系统语言训练课堂为载体，保证每个孩子的训练时长，并且采用“传统口才+新型口才”相结合的生活实用口才，从语言基础和口语表达两个方面，综合培养孩子们的表达能力。其次，为从根本上解决孩子“发音不清晰，不准确”的问题，火花口才独创的“口部操”融合了多维度的训练形式，创新推出以韵律式结合儿歌、拟声词、动物叫声等形式的口部锻炼形式，融合TPR教学法，让孩子全身动起来，将抽象的语言基础训练知识简单化，达到更好的锻炼效果。

　　为了解决孩子语言表达难点，火花口才八大表达模型，包括波折图、魔法盒子等，会将概念具象化，孩子不仅看得懂，也知道如何应用于表达之中。(多知网 Penny)