学而思推出学科产品“大语文”，向6-12岁用户提供分级阅读

　　多知网3月19日消息，今晚学而思宣布推出语文学科产品“大语文”，大语文的内容体系主要包含：课程体系、中文分级阅读体系、应用与实践（包含素养微课、素质活动及人文游学）三方面内容。

　　学而思大语文负责人李林表示，基于语文学科，学而思在2008年推出阅读与写作专项体系，2014年回归阅读五大体系，但随着学而思通过对35所分校的抽样调查，总结出大多数的孩子对语文都存在一定的困难，同时数据也分析得出语文学习中最令家长头疼的三件事：没法辅导、学习不主动以及效果不明显。

　　基于此推出了学而思语文学科的第三次升级”大语文“，帮助学员对语文感兴趣并突出能力与素养的提升，其中大语文主要包含：课程体系、中文分级阅读体系、应用与实践三方面。

　　大语文课程体系主要包含文学启蒙、中国文学史和世界经典文学等内容。

　　文学启蒙主要有蒙学经典、童话、寓言与神话、儿童文学、传统文化与唐诗，其中：

　　蒙学经典主要包含《声律启蒙》、《弟子规》、《龙文鞭影》等；童话包含《王尔德童话》、《安徒生童话》等、寓言与神话包含《伊索寓言》、《中国寓言》等；儿童文学包含《木偶奇遇记》、《精灵鼠小弟》等；传统文化包含传统节日、姓名称谓等，唐诗包含初唐四杰等。

　　在中国文学史方面，依照时期顺序，主要包含先秦两汉如屈原、司马迁，魏晋南北朝如阮籍、谢安，大唐帝国如杜甫、李白，两宋蒙元如关汉卿、苏轼，明清近代如曹雪芹、蒲松龄，现当代文学如矛盾、老舍等。

　　在世界经典文学方面，主要覆盖美国、日本、挪威、瑞典等国家的经典名著，如《钦差大臣》、《威尼斯商人》、《包法利夫人》等。

　　在课程体系设计上，大语文主要围绕“通史博文、知人论世、重器无锋”三个方面，在文学名著、历史典籍、名人生平、时代背景、作品品鉴等方面为学生提供学习服务。

　　李林透露，大语文在课程中以传统文化说唱、经典诗歌唱读、答题互动器发”弹幕“等方式，实现线上与线下场景的融合，同时未来大语文将以Pad替代纸质作业，通过作业、游戏、配音、演讲等方式实现课后”云学习“。

　　此外大语文分级阅读图书馆与亚马逊合作，目前共有合作书籍120册，而学生的在线阅读数据也将帮助大语文团队升级教研、教学。

　　具体分级阅读体系为：

　　0-6岁为前读写阶段，主要提供语文能力启蒙内容。

　　6-7岁为阅读确认阶段，主要提供学习和解码文字内容。

　　7-8岁为初步自动化阶段，主要提供自主阅读学习内容。

　　9-14岁，为流畅阅读阶段，主要帮助学生通过阅读获取新知识。

　　14-18岁为发展多元观点阶段，主要为学生培养思辨思维。

　　据介绍分级阅读的书目主要涵盖文学、人文与艺术、科普与传统文化四个方面，以“学前-小低、小中、小高”三个阶段为分层，包含《玛德琳》、《夏洛的网》、《草房子》等阅读内容。

　　大语文的应用实践包含人文游学、素养微课和素质活动。

　　人文游学主要从文人足迹、多元世界文化、古都名城等方面提供学习内容；素养微课则在每周一至周五的晚上7点上线，帮助孩子运用碎片化时间积累语文知识；大语文还设置了语文日历“悦历”，每日一图，提供历史上的今天和传统文化与诗词歌赋；此外还有展现学员素养的素质活动，包含写作、演说等活动方式。（多知网 冯玮）