教育部：不得以默认授权、功能捆绑方式强迫用户提供个人信息

　　多知网1月17日消息，教育部发布了关于《直播类在线教学平台安全保障要求》教育行业标准的通知，其中规定了直播类在线教学平台的安全合规要求、安全功能要求及数据安全要求。

　　直播类在线教学平台是指支撑学校直播教学活动的技术平台，主要包括三类：第一类是专门针对学校直播教学活动开发的技术平台，如各级教育行政部门、各级各类学校自建的技术平台;第二类是社会第三方为教育开发的技术平台，具备直播教学的功能;第三类是社会第三方为视频会议、直播等场景开发的技术平台，可以支持直播教学活动。

　　在用户注册和管理方面，直播教学平台应具备完善的身份认证功能，应支持双因子认证、设备认证和实名认证。账号信息的注册、使用和管理应符合《互联网用户账号信息管理规定》的要求。直播教学平台应支持对违规账号实行权限限制;应支持直播教学活动管理者创建黑名单，并将特定用户拉入黑名单。直播教学平台应支持与用户提供的统一身份认证平台对接，实现用户身份的动态同步。

　　在教学组织管理方面，直播教学平台应具备以下教学秩序保障功能：支持教学班级成员管理功能;支持指定成员进入直播教学活动的功能;支持锁定功能，防止外部人员或游客进入;支持设置多种辅助教学角色，并分配不同的权限以协助教师维持正常直播教学秩序;支持直播教学活动管理者根据需要删除他人共享文件等内容;支持快速举报功能等功能。

　　在教学内容审核与管理方面，直播教学平台应支持对教学内容的文字、图像和音视频进行以下审核和管理：基于AI技术的自动检测，支持对违法和不良信息进行自动检测及过滤;结合人工检测，实现对违法和不良信息进行人工审核。直播教学平台应支持针对直播教学活动的自动巡护，保证及时发现和处置安全问题。

　　在教学内容使用与保存方面，直播教学平台提供直播教学内容使用与保存功能，应符合以下要求：支持教师实现直播教学活动过程的本地和平台端录制和保存;支持教师设置查看与下载权限，控制直播教学内容传播范围;支持教师在平台端设置直播教学内容保存期限;支持用户对直播教学数据进行管理与应用，支撑教育大数据分析。

　　此外，直播教学平台在采集个人信息时，应确保个人信息主体的同意，不得以默认授权、功能捆绑等方式误导强迫用户提供个人信息。直播教学平台在收集年满14周岁未成年人的个人信息前，应征得未成年人或其监护人同意。直播教学平台在收集儿童个人信息前，应当征得其监护人同意。