AI拥有的是“芯片”，而人类拥有的是心，AI时代对教育最大的改变，是老师们这次可以完完全全去做“灵魂工程师”。
马云和阿里高管罕见阵容现身云谷学校，共议AI教育
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根据云谷学校消息，新年开学前一天，阿里和蚂蚁最核心的管理团队来到云谷。
阿里的蔡崇信、吴泳铭、邵晓锋、蒋凡，蚂蚁的井贤栋、韩歆毅，马云和他们一起与校长老师们交流了一个多小时，探讨AI带来的挑战和机会。
此次如此强大的阵容齐聚云谷学校，较为罕见。
在交流中，马云提到：“AI时代已经快速到来，对社会的冲击超出想象，我们大家谁都没有做好足够的准备，但是对十几岁的孩子来说，他们最有改变的希望和机会，所以这次来到云谷，目的就是把阿里巴巴最近对AI越来越清晰的洞察和老师们分享。”
大家在讨论中提到，AI的迭代以周计算，能力还在不断增长，这一次的技术革命对生产效率和社会方方面面带来的变革是历史性的，未来社会物质财富会极大丰富，以后可能一天不用工作八小时，但是很多今天我们熟悉的工作种类都会消失。
马云一行之所以一起到云谷来，就是想告诉大家，这个变化会来得非常快，教育要迅速做出改变，帮助孩子们从现在开始学会和AI共存，适应这个巨大的变化。
阿里巴巴集团主席蔡崇信说：“AI时代，思辨能力很重要，思辨能力不是会问问题，而是问对问题。未来很多事情机器都可以做，但是人和机器的沟通，人和人的沟通能力可能是以后最重要的能力之一。”
阿里巴巴CEO吴泳铭说：“未来人和机器的区别在三样东西：好奇心、共情力和体力。好奇心决定了人会自发地去做一件事，而机器是被动的;共情能力是对人的理解;而当脑力被AI替代的时候，体力就非常重要，所以以后体育会越来越重要。”
蚂蚁集团董事长井贤栋说：“AI应该用来帮人做重复和琐碎的事，让人有更多的时间去发展我们的特质，发展审美、创意和想象力。在用好AI的同时，要避免AI成为扔不掉的拐杖，还是要保留独立思考的能力。”
马云说：“AI的冲击非常大，但是机会也很大，AI带来了一个让教育回归教育本身的机会。死记硬背的时间，刷题的时间可以释放出来，用来培养创造力和想象力。孩子们可以有更多时间来玩，来学习音乐、绘画、运动，从中学会分享、学会感受和体验，学会倾听、学会理解…… ”
大家一起探讨云谷未来如何适应这些变化。马云认为，看一所学校是不是属于AI时代的学校，并不是去看一所学校有多少AI服务器，有多强的AI技能。因为AI拥有的是“芯片”，而人类拥有的是心，AI时代对教育最大的改变，是老师们这次可以完完全全去做“灵魂工程师”，而不是做知识的灌输者。未来不是让孩子去和AI比拼计算和记忆，而是让孩子保持好奇，学会共情和担当，拥有体验感，因为好奇心、想象力、创造力、判断力还有审美能力才是AI时代教育需要赋予孩子的真正的能力。
云谷学校是一所创新私立国际学校，由阿里巴巴创始人马云作为发起人，联合六位合伙人于2017年共同创办。该校采用15年制，涵盖幼儿园、小学、初中、高中四个学部。
在AI时代，云谷学校已经探索与AI的融合。
例如，在云谷 AI 平台上，高中的雷瑶老师为学生搭建了一个“历史学习伙伴”的智能助手，在大文综课堂上，教师可以用它来帮助学生围绕具体历史问题进行史料分析与逻辑推演，让孩子们在学历史的时候可以探究得更深。
云谷学校有很多类似的智能体和应用，几乎都是老师们自己设计、手搓出来的，几乎覆盖全部学科。到去年年底，已经有100多个了。
在小学阶段，有帮助孩子背单词的AI小游戏;在初中阶段，有赋能班级管理与互动的“班级互动成长系统”;有为期末复习设计的历史、数学闯关挑战应用;还有一些偏向体验式学习的AI应用，比如围绕李清照词作与人生经历展开的互动应用，让学生在不同情境中一步步理解人物等等。
在阿里巴巴千问APP举办的一场“孩子到底能不能用AI”的教育研讨会上，云谷学校中学部PBL课程组长、社会教师田芳宁和云谷学校初中八年级学生王诗华均参加了讨论。
2025年底，云谷办学委召开会议决定，对云谷学校追加投资10.6亿元，用于学校二期建设及未来发展。至此云谷学校的累计总投资已达 22亿元，预计将新增1200学位，最终建成后将成为可容纳3000人的K12学校。
此次追投，是办学委基于对云谷过去八年探索成果的高度肯定和对未来的信心，这笔资金将全部用于二期校园建设、教师引进以及科技教育底座持续投入，瞄准云谷下一个十年、三十年。
云谷学校可以说是国际学校的一个创新样本，它还在持续进化中。
(文章主要内容来自云谷学校官方公众号)
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