中小学生睡眠时间也将纳入监测考核。

教育部:小学阶段作业不出校门;加大力度整顿校外培训机构

2021-02-04 18:20:17发布     来源:多知网    作者:姚逸婧  

  多知网2月4日消息,今日,教育部官网公布教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话。其中强调教育部将重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,并要求小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界,中小学生睡眠时间也将纳入监测考核。

WechatIMG4296.jpeg

图片

  (截图自教育部官网)

  陈宝生介绍道,2020年,全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的60多万人降至682人,其中20多万建档立卡辍学学生实现动态清零,长期存在的辍学问题得到历史性解决;城镇小区配套幼儿园治理得到解决,增加普惠性学位超过400万个;全国96.8%的县级单位实现义务教育基本均衡,义务教育大班额基本消除;残疾儿童少年义务教育入学率达95%以上;高职扩招任务连续两年完成;高等教育毛入学率超过50%。

  对于2021年教育部规划主要有:抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理五个管理;大力度治理整顿校外培训机构。

  陈宝生介绍道,作业管理上,对各学段作业明确要求,小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界;睡眠管理上,要把家庭和学校的边界划出来,研究学校的发力方式,提出学校配合家长的具体方式,病号监测考核,确保孩子们睡眠充足,按中国孩子成长过程中、生理发育过程中平均睡眠时间标准来考核;手机管理上,要疏堵结合、对症下药,直面差异、分类管理,禁止将手机带入课堂,同时通过多种方式满足学生应急通话需求。对于课外读物和教辅管理问题,他建议以推荐目录为主,注重内容管理和推荐方式的管理。

  在陈宝生看来,大力度治理整顿校外培训机构是一项紧迫难题。这个难题破不了,教育的良好生态难以形成,他提出,要全面评估前期治理工作,把因果链、责任链理清楚,把新的路径划清楚;尽快制定治理方案,按照系统观念设计整治路径,打出政策组合拳;治理的重点是整治唯利是图、学科类培训、错误言论、师德失范、虚假广告等行为;切实解决好学校内、课堂内教不到位的问题;推进幼小科学衔接,深化中小学教育教学改革,加快推进普通高中新课程新教材实施。

  此外,关于新高考改革,陈宝生透露,2021年,第三批高考综合改革省份首次新高考即将落地,全国实施新高考的省份达到14个,要求各地各高校要积极配合支持,确保这项高风险改革平稳落地。