美国在线教育案例分析：Udacity怎么站着挣钱？

　　Udacity是由Se-bastianThrun、DavidStavens和MikeSokolsky创建的营利组织，该组织也吸引了商业公司约2100万美元的投资。目前，Udacity共有涉及四个学科的20多门网络课程。这些课程将包含衡量课程掌握程度的积分系统等。

 

　　当学生在一门课程中的积分达到1级时就可以获得证书。另外，一些课程还提供大学学分，不过这需要学生支付一些费用。例如，学生(不限在册学生)在学完圣琼斯州立大学在Udacity中开设的课程并考核合格后，可以获得这些课程的学分，而这些学分在美国的许多大学是被承认和可转换的。

 

 

　　Udacity情况介绍

 

 

　　Udacity界面 数据来源：Udacity，东方证券研究所

 

　　Udacity的课程在一开始是免费的，学生可选择参加一些收费的认证考试。同时，Udacity通过帮助毕业生找工作赚取介绍费。但是，Udacity在2013年经历了一次转型，宣称免费课堂的模式将不再运营，并从此以后该平台将出售专业的在线培训。目前Udacity已把重心放到了科技行业的职前培训上，为科技行业的毕业生提供在线教学课程。

 

　　与其他尝试普及高等教育的课程不同，Udacity不只是提供课堂录像。在Udacity的课堂中，教授简单介绍主题后便由学生主动解决问题，这种模式类似“翻转课堂”(flipped classroom)。

 

　　Udacity的平台不仅有视频，还有自己的学习管理系统，内置编程接口、论坛和社交元素。现在，它提供15门课程，但获得新融资后课程数量将增加。此外，一些科技公司最近宣布提供教材、导师和资金，其中包括谷歌、微软、Autodesk、Nvidia、Cadence和Wolfram Alpha。该公司现有超过75.3万学生注册并开始与业内其他公司合作帮助这些学生就业。

 

　　然而，当Udacity扩张到科技行业以外时就会带来问题。例如，Udacity计划推出生物科技、制药等课程，虚拟学习能否完全取代现场学习环境，特别是当学生需要做实验时。对于该情况，Udacity已经开始试验部分真实部分虚拟的课堂。Udacity未来还将在该领域进行投入。

 

        相关阅读：美国在线教育案例分析：edX联合Google建制课平台