初步形成职业教育高质量发展的“四梁八柱”。

《中国职业教育白皮书》正式发布

2026-10-20 19:19:15发布     来源:微言教育    作者:多知  

  多知10月20日消息,2026年世界职业技术教育发展大会10月15日至17日在天津举行。大会发布《中国职业教育白皮书》(以下简称《白皮书》)。  

  《白皮书》系统梳理中国职业教育的悠远历史与发展脉络,详细介绍党的十八大以来中国职业教育的发展战略与改革探索,提出“共迎变革、共铸标准、共创未来”的倡议与愿景。

  《白皮书》指出,党的十八大以来,习近平总书记高度重视职业教育发展,对职业教育工作作出一系列重要指示批示,深刻阐明职业教育的战略定位、发展方向与实践路径,为职业教育改革发展提供了根本遵循和行动指南。从依法确立战略地位到全面构建现代职业教育体系,再到深度嵌入教育强国建设大局,新时代中国职业教育走出了一条服务国家重大战略、精准对接现代产业、赋能人人出彩成才的崭新道路,为强国建设、民族复兴注入了澎湃动能。

  《白皮书》介绍,中国高度重视现代职业教育体系建设,不断加强办学体系、产教融合体系、标准体系、经费保障体系、法治体系、研究体系建设,初步形成职业教育高质量发展的“四梁八柱”。

  我国“中等职业教育-高等专科教育-职业本科教育”培养体系全面打通。

  目前,全国共有中等职业学校(含技工学校,下同)9151所,高职专科学校1554所、职业本科学校124所,52所普通高校开设职业本科专业,技能人才发展的专科学历“天花板”被有效破除。高等职业学校占全国高等学校半数以上,是中国高等教育的重要组成部分。

  据《白皮书》数据,全国已建成34个国家级市域产教联合体,建成7个国家行业产教融合共同体。

  2025年,全国职业学校与16.55万家规模以上企业、52.32万家小微企业开展深度校企合作,订单班在校生达262.1万人。

  此外,全国约50所高校设立职业技术教育(学)硕士学位授权点、10余所高校设立职业技术教育(学)博士学位授权点,培养教学、研究和管理的高层次人才,为职业教育持续输送专业力量。

  职校学生升学通道上,“文化素质+职业技能”的职教高考制度健全定型,职业技能成绩占比原则上不低于50%,每年通过职教高考录取的考生超过300万人、占高等职业教育招生总量的60%以上,成为学生升入高等职业学校的主渠道;“五年一贯制”“3+2”等贯通培养模式稳步实施。

  同时中等职业教育为初中毕业生接受高中阶段教育提供了重要选择,每年为约500万初中毕业生提供接受高中阶段教育的机会;高等职业教育每年为近600万适龄青年提供接受高等教育的机会。

  《白皮书》指出,中国职业教育坚持以改革破题、以实践探路:

  加强“一体两翼”建设,在14个省(自治区、直辖市)开展省域现代职业教育体系建设试点,布局34个国家市域产教联合体,建设7个国家行业产教融合共同体,覆盖传统产业转型升级、新兴产业培育壮大、服务业扩能提质等全产业链;

  推进“双高建设计划”,坚持“办学能力高水平、产教融合高质量”,打造技能型高校“国家队”;

  创新实施高技能人才集群培养计划,推动专业、课程、教材、教师、实习实训等关键要素联动改革;

  推进教育数字化战略行动,推动技能学习成为普惠、便捷、泛在的公共服务;拓展国际合作,形成多层次、多主体、多区域协同推进的职业教育国际合作格局。