基础教育普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平。

教育部:我国有各级各类学校44万所,在校生2.8亿、教师1870万

2026-03-09 12:54:50发布     来源:中国网     

  十四届全国人大四次会议3月7日在北京举行民生主题记者会。教育部部长怀进鹏介绍,目前,我国有各级各类学校44万所、在校生2.8亿、教师1870万。

  怀进鹏表示,数据表明,我们在提供普惠优质教育公共服务上取得新突破。基础教育普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平,特别是学前教育、义务教育达到高收入国家平均水平。

  学前教育毛入园率92.9%,比十八大前提高了28.4个百分点,明显高于OECD国家84.7%的平均水平。去年,学前一年免费政策惠及1400万儿童。义务教育,在全国2895个县全部实现基本均衡的基础上,去年底有572个县(占比19.8%)实现了优质均衡。高中阶段教育毛入学率达到92%,比十八大前提高7个百分点,去年全国新建改扩建高中1300所、新增学位149万,更多孩子有了上高中的机会。

  随迁子女在公办和政府补助学校就读的比例超过97%,比“十三五”末提高11.2个百分点;残疾儿童义务教育入学率保持在97%以上;学生资助体系每年惠及学生约1.5亿人次。

  怀进鹏表示,在一些国际学生关键指标评测中,中国都处于领先位置。国际STEM教育研究所在上海成立,说明中国的基础教育和科技教育质量得到国际高度认可。

  “十四五”期间,累计向社会输送5500万人才,毛入学率从十八大前的不到30%到现在超过60%,提高一倍多。这两年,通过优质本科扩容,“双一流”高校扩招3.8万人,积极回应人民群众接受优质高等教育的关切。

  五年来,新增普通本科高校18所、职业本科70所,增加本科招生70万;推进国际合作办学,新增540多个本科以上中外合作办学机构和项目,新增学位供给35万。

  “党中央发布教育强国建设规划纲要,教育系统已经启动实施三年行动计划,先后推出六大类41项改革,教育强国建设已经迈出坚实步伐。”怀进鹏表示,下一步,教育部将围绕全面构建公平优质的基础教育体系,实施基础教育重大工程。