看似很火的公立校STEAM教育还有哪些“暗伤”?
实现目标,似乎依旧道阻且长。
菲教1V1外,51Talk距离找到新动力还有多远?
菲教和城市下沉带来的效能,似乎开始显现。
教育信息化2.0时代核心是“应用”,OKAY智慧教育如何破局?
当前教育信息化2.0可以称之为春秋战国混战期。
北大首批edX在线课程正式上线

今年5月,北大和清华相继宣布加入edX,成为edX首批亚洲的高校成员,经过几个月的筹备之后,北大近日正式推出了edX相关课程。

2013/09/18 | by Andy
华图如何做在线?看看副总裁李品友的答案

传统培训机构陆续认识到在线业务的重要性,网校几乎成为各家标配,但像华图这种同时发展多块在线业务(华图网校、教师网和好学网)的机构并不多见。华图怎么做在线业务?华图副总裁、原网校总经理李品友的想法可能有些参考价值。

2013/09/17 | by
在线教育:课程、环境、服务,一个都不能少!

教育行业的用户付费习惯好,又是刚性需求,为什么在线教育这么热却极少有盈利者?因为多数业者忽略了在线教育应该具备的三个核心要素:课程、环境和服务。如果没有在这三个要素上下足功夫,想要消费者买单,无异于是天方夜谭。

2013/09/17 | by 郄晓烨
学者谈:大数据时代下的教育革命

在这个言必称大数据的在线教育时代,大数据将带来哪些真正的变革?卡内基梅隆大学高级访问学者魏忠认为,大数据技术将有利于个性化教育,标准化的学习内容由学生自组织学习,学校和教师更多的关注学生的个性化培养,教师由教学者逐渐转变为助学者。

2013/09/17 | by 魏忠 何立友
在线K12,谁是大赢家?

K12市场巨大,又是刚需,但因为学习主体自制力等原因,是业内公认的在线教育中最难啃的硬骨头。哪些力量有可能从在线K12中分杯羹,他们现在是怎么做的呢?前教育媒体人梅初九投稿,盘点了在线K12的现状,及未来的种种可能。

2013/09/17 | by 梅初九
俞敏洪:支持取消小学英语统考

新东方教育科技集团董事长俞敏洪昨日在广州中山纪念堂进行演讲,除了自嘲青春囧事之外,还谈到一些对教改问题的看法,比如支持教育部减负取消英语统考。

2013/09/17 | by 景天
DIY和互联网模式风行,传统留学机构怎么看?

过去几年留学方式有了明显变化:DIY办理从25%增长至35%,留学工作室和在线业务从15%增长至25%,而传统中介机构的份额由60%降至40%。新模式的冲击下,传统机构怎么看?在一次活动上,两位来自留学机构的负责人谈了他们的看法。

2013/09/17 | by
营销技巧:八步创建高转化率的着陆页面(三)

全网90%的付费流量着陆到了那些设计粗陋、内容没有吸引力、转化能力差的网站或者页面上,这是巨大的浪费。博众互动副总经理熊立健投稿,介绍了一种创建高转化能力的营销着陆页方法。网销人员可应用于企业网络营销实战中,产生效益。

2013/09/16 | by 熊立健
设计教育产品,要摸准学习的三个内在动机

按照消费者的需求和反馈,定制产品功能并快速迭代更新,已经成为设计应用软件的主流思路,这套方法在教育产品的设计上也同样适用。那么学习过程中的需求和动力是什么?网友“回首之泪”撰文分析了学习的三个内在动机。

2013/09/16 | by 回首之泪
高盛维持好未来买入评级,维持新东方学大中性评级

高盛日前发布研究报告,维持好未来股票“买入”评级,将其目标价从16美元调整至17.5美元;新东方和学大教育的评级则维持在“中性”不变。

2013/09/16 | by
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